为加强本科生的培养工作，学院决定从2014年开始，在本科教育阶段全面试行导师制。本科生导师制试行办法如下：
一、导师配备
一、二年级本科生配备导师，指导周期2年，本科生导师的配备，按照学号顺序，随机平均分给各专业教研室老师(如有余数,按教授、副教授、博士的顺序倾斜)。三、四年级本科生双选导师，指导周期2年，每个导师所带学生数最多不超过平均数的40%（四舍五入）。指导周期内遇有特殊原因，可以调换导师。
二、导师职责
1．为人师表，通过言传身教，引导、帮助学生树立正确人生观、价值观和社会主义荣辱观，引导学生确立正确专业思想，培养学生刻苦学习精神和严谨治学态度。关心学生思想和生活，及时帮助解决困难。
2．指导学生安排学习进程，包括按照教学计划指导学生个性化选择学习方向、选课等。
3．带领学生参加课外活动和社会实践活动，指导学生参加科学研究训练，培养学术理念。
三、工作要求
1．每学期开学初导师应与学生见面，了解所指导学生的学习情况，并保持联系。
2．一般情况下，每月与所指导学生面谈或集体指导1次。每次指导之后需在被指导学生的《本科生导师指导记录表》上签名。
四、管理
1．学院成立领导小组，由院长任组长，由分管教学工作和学生工作的学院领导任副组长，领导本学院实施导师制的具体组织、考核、管理等工作。主要包括：导师配备；导师工作过程的具体指导、管理；导师的年度工作考核；导师制工作评估、经验总结等。
2．学生下载《本科生导师指导记录表》，根据导师指导情况认真填写。由学院每学年收回一次，检查导师工作情况。
3．导师工作列入教师职责范畴，指导本科生作为教学工作的一部分，年末将参照学校相关规定及标准，学院在绩效分配方案列支。
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2014年9月18日
附件下载：本科生导师指导记录表